古韵悠悠，以诗起名：1500字古诗起名字大全199

中华诗词博大精深，其辞藻优美，意境深远。在取名时，从古诗词中汲取灵感，既能赋予名字诗意与韵味，又能寄托父母的期望与祝福。本篇文章精选1500余首古诗佳作，为您提供丰富且有内涵的取名素材。

春华秋实

春生：出自李白《长干行》：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”意为春水生，生命勃发，寓意孩子充满活力与希望。

秋水：出自《诗经蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”意为秋水清澈透亮，象征着孩子心地纯洁、明辨是非。

花鸟虫鱼

芙蕖：出自李商隐《池上》：“花似伊人瘦，待汝归来久。”意为荷花盛放，亭亭玉立，形容孩子出众美丽、品性高洁。

燕归：出自苏轼《水调歌头明月几时有》：“但愿人长久，千里共婵娟。”意为春风和煦，燕子归巢，寓意孩子平安康泰、家庭幸福美满。

山川河海

松柏：出自王维《杂诗》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”意为松柏苍翠挺拔、傲雪凌霜，象征着孩子正直坚强、不畏艰难。

泽水：出自《诗经周南关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”意为河水清澈甘甜、滋养万物，寓意孩子心地善良、德才兼备。

日月星辰

曦阳：出自《诗经小雅蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。”意为早晨的阳光，充满希望与温暖，寓意孩子前程似锦、光明磊落。

星辉：出自《诗经秦风无衣》：“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。”意为星光璀璨，照亮黑暗，象征着孩子才华横溢、前途无量。

风霜雨雪

风华：出自李白《将进酒》：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”意为风度翩翩、气宇轩昂，形容孩子器宇不凡、风采卓然。

雪意：出自柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。”意为雪意盎然、清冷孤傲，形容孩子不染尘埃、超凡脱俗。

意境深远

知微：出自王维《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”意为细微之处见真知，寓意孩子心思敏锐、洞察力强。

清风：出自《诗经郑风野有蔓草》：“野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。”意为清风拂面、神清气爽，象征着孩子心胸豁达、胸怀宽广。

千帆：出自李白《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”意为千帆竞发、乘风破浪，寓意孩子志存高远、前途无量。

归雁：出自王勃《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”意为大雁南归、思乡情切，象征着孩子不忘本心、胸怀家国。

2024-10-17